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數字轉譯與剪紙工藝融合的紅色建筑符號文創(chuàng )產(chǎn)品創(chuàng )新表達研究

2025-04-22 10:27:28來(lái)源:中華建筑報網(wǎng)作者:張潔責任編輯:xmt01

  紅色建筑符號蘊含著(zhù)深厚的文化內涵與群體記憶價(jià)值,人民大會(huì )堂的柱廊、延安窯洞的拱形門(mén)洞等建筑元素以獨特的空間語(yǔ)言和裝飾肌理,訴說(shuō)著(zhù)革命歷史的精神脈絡(luò )與文化傳承。作為國家級非遺瑰寶的剪紙藝術(shù),憑借其獨特的鏤空雕琢手法、精妙的對稱(chēng)美學(xué)設計和生動(dòng)的故事表達,可以巧妙地將建筑符號的形態(tài)特征與文化意蘊進(jìn)行藝術(shù)轉譯。三維建模技術(shù)的高精度幾何解析能力,能夠深度挖掘建筑標識的空間邏輯,而激光切割技術(shù)則打破了傳統工藝的生產(chǎn)瓶頸,實(shí)現了非遺技藝的規?;圃?,二者的有機結合不僅是對傳統工藝的創(chuàng )新傳承,更是傳統文化現代化轉型路徑的重要實(shí)踐。因此,研究剪紙工藝與數字技術(shù)協(xié)同創(chuàng )新的表達方案,對推動(dòng)紅色文創(chuàng )產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、傳承紅色文化具有重要的現實(shí)意義。文章旨在通過(guò)技術(shù)融合與設計創(chuàng )新,探索既保持紅色文化精神內核,又契合當代審美與功能需求的文創(chuàng )產(chǎn)品設計方法,為傳統文化資源的創(chuàng )新轉化提供策略參考。

  1紅色建筑符號與剪紙藝術(shù)的理論基礎

  1.1 紅色建筑符號的文化內涵

  紅色文化是中國共產(chǎn)黨人、先進(jìn)分子和人民群眾在中國革命、建設與改革偉大實(shí)踐中創(chuàng )造的具有中國特色的先進(jìn)文化,蘊含豐富的革命精神和深厚的歷史文化內涵。紅色文化中的紅色建筑符號通過(guò)建筑形態(tài)、色彩與裝飾元素傳遞精神內核,典型符號有五角星、火炬。在建筑設計中,五角星常被置于建筑頂部、門(mén)楣、立面浮雕中,北京人民大會(huì )堂、延安革命紀念館等都采用了這一符號。五角星的五角指向象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下工人、農民、士兵、知識分子與民族資產(chǎn)階級的聯(lián)合,在功能上,五角星不僅強化建筑的莊嚴感,還通過(guò)幾何對稱(chēng)性傳遞秩序與權威的視覺(jué)心理暗示?;鹁嬉彩侵匾募t色建筑符號,多用于紀念碑、紀念堂、廣場(chǎng)雕塑,在中國革命建筑中被賦予“星星之火,可以燎原”的實(shí)踐哲學(xué)意義。建筑中的火炬造型著(zhù)重展現了火焰的動(dòng)態(tài)線(xiàn)條,通過(guò)向上延伸的形態(tài)傳遞革命精神的延續性與感召力,隱喻革命精神在時(shí)間維度中的永續傳承。

  1.2 剪紙藝術(shù)的歷史與文化價(jià)值

  剪紙藝術(shù)是中國民間手工藝的典型代表,每逢過(guò)節或新婚喜慶,人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中窗戶(hù)、墻壁、門(mén)和燈籠上,節日的氣氛也因此被烘托得更加熱烈。在農村,剪紙通常是由婦女、姑娘們來(lái)做。在過(guò)去,剪紙幾乎可以說(shuō)是每個(gè)女孩所必須掌握的手工藝術(shù),并且還被人們來(lái)品評新娘的一個(gè)標準。剪紙的起源可追溯至漢代,剪刀與刻刀的并用使剪紙兼具即興創(chuàng )作與精密雕琢的雙重特性,山東高密剪紙的“陰陽(yáng)刻”技法,通過(guò)留黑與鏤白的對比強化畫(huà)面敘事張力。剪紙圖案內容多取材于神話(huà)傳說(shuō)、節慶習俗與道德寓言,例如“二十四孝”、“麒麟送子”等主題,通過(guò)重復傳播鞏固了傳統價(jià)值觀(guān);剪紙的“負空間”創(chuàng )作邏輯與中國繪畫(huà)的“留白”美學(xué)一脈相承,強調了虛實(shí)相生的意境表達。在當代,剪紙技藝被納入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護范疇,其文化價(jià)值已超越工藝本身,成為研究中國民間社會(huì )結構與精神世界的重要切入點(diǎn)。

  2數字轉譯與剪紙工藝融合的紅色建筑符號文創(chuàng )產(chǎn)品設計

  2.1數字化建模與建筑符號提取

  數字化建模是紅色建筑符號轉譯的底層技術(shù)支撐,眾多技術(shù)中,三維掃描技術(shù)通過(guò)激光掃描、攝影測量能夠把建筑的比例特征、裝飾細節、標志性構件等幾何數據轉化為點(diǎn)云模型,再經(jīng)網(wǎng)格化處理生成高精度三維模型。而后,再使用參數化設計工具對建筑立面紋樣進(jìn)行模塊化拆分,將傳統對稱(chēng)式構圖轉化為可調節的數學(xué)參數,不僅保留了原始建筑的美學(xué)特征,也為后續符號提取奠定了基礎?;跀底帜P?,設計師可通過(guò)特征識別算法篩選出具有象征與集體記憶價(jià)值的元素。以五角星符號為例,符號提取需要提取其中心對稱(chēng)性、尖角角度與比例關(guān)系;對于火炬符號,設計師應需提取火焰的動(dòng)態(tài)曲線(xiàn)、支撐結構符號,提取后的符號按類(lèi)別存入數據庫,并標注歷史背景與應用場(chǎng)景。這是建立結構清晰、可快速調用的紅色建筑符號數字資產(chǎn)庫的重要環(huán)節,可為文創(chuàng )產(chǎn)品設計提供兼具文化準確性與技術(shù)可行性的元素來(lái)源。

  2.2剪紙工藝的數字轉譯與重構

  剪紙工藝的數字轉譯是將剪紙的視覺(jué)語(yǔ)言轉化為可量化、可復制的數字參數體系,實(shí)踐中,設計師可以借助于激光切割技術(shù)實(shí)現建筑符號的精密再現。首先,設計師先將提取的矢量圖形導入切割軟件,對于建筑窗格的欞花紋樣,需設置不同功率等級以區分主線(xiàn)條與裝飾性鏤空;對于火炬符號的動(dòng)態(tài)火焰部分,設計師應采用漸變式切割深度模擬手工剪紙的紙張撕裂感。技術(shù)轉譯過(guò)程中要保留剪紙的核心特征,調整鏤空區域占比控制光影穿透效果;同時(shí)避免因切割斷點(diǎn)導致結構失穩。設計師可以在三維建模軟件上把五角星符號分解為五組漸變放大的同心層,通過(guò)Z軸方向疊加形成立體浮雕效果,使剪紙從平面裝飾升維為可交互的立體裝置。具體操作中,設計師先將五角星拆成五個(gè)逐漸變大的相同形狀,像套娃一樣一層層疊起來(lái),每層之間拉開(kāi)垂直距離,從下往上由大到小堆高,形成金字塔式的立體結構。接著(zhù),給每層邊緣加上斜面,讓線(xiàn)條從平面變成立體的棱角;最后,調整層與層之間的連接弧度,讓整體造型既有剪紙的鋒利感,又有柔軟流動(dòng)的視覺(jué)效果,完成后用3D打印機打印出來(lái)。設計師還能在裝置里藏入壓力傳感器,當按壓不同層級時(shí),對應位置會(huì )亮起暖黃色的光暈,從而借助用燈光講述革命歷史的星星之火如何層層傳遞。

  2.3紅色符號的敘事化場(chǎng)景融合

  在紅色建筑符號文創(chuàng )產(chǎn)品設計中,設計師可層疊剪紙結構,結合光影媒介,構建沉浸式歷史場(chǎng)景。以燈具設計為例,設計師可將延安寶塔山建筑輪廓轉化為六層透光剪紙罩,每層對應不同歷史階段的標志事件剪影,燈光穿透時(shí),用戶(hù)旋轉燈罩可看到“紅軍長(cháng)征-大生產(chǎn)運動(dòng)-新中國成立”的圖像漸變。在裝飾畫(huà)創(chuàng )作中,設計師采用可變透明度薄膜印刷技術(shù),讓天安門(mén)城樓剪紙圖案與背后的文字標語(yǔ)產(chǎn)生動(dòng)態(tài)疊加效果,引導用戶(hù)主動(dòng)探索紅色文化。設計師還能在文創(chuàng )產(chǎn)品中嵌入壓力感應與AR識別模塊,當用戶(hù)觸摸剪紙掛飾上的五角星符號時(shí),內置傳感器觸發(fā)音頻模塊播放對應歷史事件的現場(chǎng)錄音;在剪紙拼圖游戲中,用戶(hù)每拼接完成一組建筑符號即可解鎖一段口述歷史影像,以此來(lái)建立個(gè)人記憶與集體記憶的情感聯(lián)結。場(chǎng)景化設計最終實(shí)現紅色符號從文化標識到生活體驗的轉化,使革命精神在當代語(yǔ)境中實(shí)現可持續發(fā)展。

  3結語(yǔ)

  綜上,紅色建筑符號在文創(chuàng )產(chǎn)品中的創(chuàng )新表達需利用數字建模技術(shù),精準提取符號的形態(tài)特征與文化語(yǔ)義,建立可編輯、可拓展的數字資源庫;剪紙工藝的數字轉譯可實(shí)現在保留手工特征的同時(shí),實(shí)現立體化、動(dòng)態(tài)化的符號呈現。敘事化場(chǎng)景融合借助光影交互與AR技術(shù)能夠將紅色建筑符號轉化為可感知、可參與的文化記憶載體。后續,可進(jìn)一步探索人工智能與虛擬現實(shí)技術(shù)在符號轉譯中的應用,推動(dòng)紅色文創(chuàng )從文化輸出向價(jià)值共鳴的深層轉化。

  (作者張潔系陜西國際商貿學(xué)院時(shí)裝藝術(shù)學(xué)院講師;本文系2025年度陜西省哲學(xué)社會(huì )科學(xué)研究專(zhuān)項:數字記憶視角下旬邑彩貼剪紙非遺保護開(kāi)發(fā)策略研究(項目編號:2025QN0455);2025年陜西省教育廳專(zhuān)項科研計劃項目:情感化視角下陜西紅色文博文創(chuàng )產(chǎn)品系列化設計研究(項目編號:24JK0028)

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